¿Cómo reacciona un cerebro al leer "Harry Potter"?

WASHINGTON (AP). Leer cmo Harry Potter aprende a volar una escoba activa algunas de las mismas regiones cerebrales que se utilizan para reconocer las intenciones y acciones de otras personas, segn seala un nuevo estudio.

En esta investigacin nica, cientficos estudiaron los cerebros de personas mientras se encontraban inmersas en un buen libro, con el objetivo de registrar la conducta de este rgano cuando alguien lee.

Asimismo, elestudio, realizado por un equipo de la Universidad de Carnegie Mellon (EE.UU.),busca analizar desrdenes de lectura o la recuperacin de un accidente cerebrovascular. La mayora de los neurocientficos han registrado minuciosamente cmo procesa el cerebro una sola palabra u oracin, buscando pistas sobre el desarrollo del lenguaje o dislexia, enfocndose en un aspecto de la lectura a la vez. Pero leer una historia requiere que varios sistemas trabajen al mismo tiempo: reconociendo cmo letras forman una palabra, entendiendo las definiciones gramaticales, siguiendo el ritmo de las relaciones de los personajes y los giros de la trama. Medir toda esa actividad es extraordinario, dijo Guinevere Eden, neurocientfica de la Universidad de Georgetown y pionera en el estudio de dislexia. Sin embargo, no estuvo involucrada en el nuevo trabajo.

Ofrece una forma de pensar mucho ms enriquecedora respecto al cerebro lector, dijo Eden, calificando el proyecto como muy ingenioso y muy emocionante. No se puede cambiar de pgina a un libro dentro de una mquina de resonancia magntica, as que en Carnegie Mellon, ocho voluntarios adultos observaron durante casi 45 minutos cada palabra del Captulo 9 de Harry Potter y la piedra filosofal, que era mostrada durante medio segundo en una pantalla dentro del tomgrafo. Por qu ese captulo? Tiene mucha accin y emocin, ya que Harry vuela en picada sobre su escoba, enfrenta al acosador Draco Malfoy y despus se topa con un perro de tres cabezas. Aunque no hay demasiado qu rastrear para los cientficos, dijo Leila Wehbe, lder de la investigacin. El equipo de cientficos analiz las imgenes cerebrales segundo por segundo y cre un modelo computarizado de actividad cerebral involucrada en diferentes procesos de lectura. La investigacin fue publicada el mircoles en la gaceta deciencias PLoS One. Por primera vez en la historia, podemos realizar cosas como tener a alguien leyendo una historia y nosotros observando en qu parte del cerebro est ocurriendo la actividad neural, dijo Tom Mitchell, director del Departamento de Aprendizaje de Mquinas en Carnegie Mellon. No slo dnde se activan las neuronas, sino qu informacin est siendo codificada por esas diferentes neuronas.