(Ilustración: Giovanni Tazza)
(Ilustración: Giovanni Tazza)
Hace 100 años

No se puede ocultar la deficiencia con la que se enseña la Geografía del Perú en las escuelas y colegios. El absurdo sistema de reducir la Geografía a una simple enumeración de nombres de pueblos, puertos, ríos, lagos, etc., sin que se haga conocer a la juventud estudiosa la influencia que los factores físicos propios ejercen en el desarrollo y el progreso de la sociedad, se aplica a la enseñanza de esta materia desvirtuando así el carácter de la ciencia. Urge la creación de la cátedra de Geografía del Perú en las universidades.

H.L.M.