Sismo en Loreto: ¿Qué pasará con los escolares cuyas clases han sido suspendidas?
Sismo en Loreto: ¿Qué pasará con los escolares cuyas clases han sido suspendidas?
Redacción EC

El sector más afectado por los daños materiales que dejó el ocurrido la madrugada del último domingo en la localidad de Lagunas, región , es el educativo.

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Según el Instituto Nacional de Defensa Civil (Indeci), hasta la tarde de ayer se contabilizaron 111 colegios afectados por el sismo. Siete de ellos han sido considerados inhabitables. Sin embargo, el Ministerio de Educación () dispuso el lunes la suspensión de clases en 511 instituciones educativas de cinco regiones del país.

Esta medida se debe a que las vías de acceso a la zona donde se ubican otros colegios se encuentran interrumpidas, o porque las comunidades donde se construyeron aún no se recuperan de la crisis, según informó la titular del Minedu, Flor Pablo Medina.

Sismo en Loreto: ¿Qué pasará con los escolares cuyas clases han sido suspendidas?
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-Suspensión de clases-

El sector precisó que la suspensión de clases en las instituciones educativas como consecuencia del reciente sismo es competencia de cada Dirección Regional de Educación (DRE) y Gerencia Regional de Educación (GRE), así como de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL), en base a la evaluación territorial.

En tanto, el Minedu señaló que el rol que asume, a través de la Oficina de Defensa Nacional y Gestión del Riesgo de Desastres (Odenaged), es el de brindar soporte y asistencia técnica a los gobiernos regionales para garantizar la continuidad del servicio educativo.

Sismo en Loreto: ¿Qué pasará con los escolares cuyas clases han sido suspendidas?
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-Recuperación de clases-

De acuerdo a lo dispuesto por las Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2019 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica, los gobiernos regionales, a través de las DRE/GRE, deberán aprobar el plan de recuperación de clases y asegurar su implementación con el fin de restablecer la prestación del servicio educativo y garantizar de esta manera el cumplimiento de las horas mínimas establecidas para el año escolar.

-Competencias de las DRE-

El plan de recuperación de clases deberá comunicarse al Minedu de forma oportuna, de igual modo si se realiza la variación o reprogramación del plan.

Sismo en Loreto: ¿Qué pasará con los escolares cuyas clases han sido suspendidas?
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De acuerdo a las Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2019, las DRE deberán garantizar el conocimiento del nuevo plan a través de actividades de difusión, como la exhibición de comunicados en los locales educativos, avisos en los medios de comunicación masivos, redes sociales, entre otras estrategias. 

-¿Cuál es la labor de los directores y docentes?-

En el caso de situaciones de emergencia que afecten tanto a los alumnos como a los padres de familia, los directores y docentes de las instituciones educativas deben desarrollar las siguientes respuestas:

► Fase de soporte socioemocional
► Fase lúdica y de reincorporación a la educación formal
► Fase formal de priorización de aprendizajes para situaciones de emergencia

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-Puntos para elaboración de Plan-

► Identificar el numero de horas efectivas suspendidas.
► Determinar la cantidad de horas que se necesitarán tomando en cuenta cada docente.
► Establecer un cronograma con fechas y horas a recuperar.
► Diseñar estrategias de reprogramación y recuperación de clases escolares, según el nivel, ciclo y modalidad del alumnado.
►Revisar los avances de las actividades programadas por las instituciones educativas y realizar ajustes en la calendarización.
► Verificar la asistencia del personal docente y administrativo e informar a la instancia correspondiente.

-Clases se restablecen en San Martín-

En la región San Martín, una de las más afectadas por el sismo ocurrido en Loreto la madrugada del domingo, las clases escolares se vienen llevando a cabo con normalidad, según sostuvo el director regional de educación, Juan Orlando Vargas Rojas.

Precisó que en la región San Martín la suspensión de clases solo se realizó en una institución educativa, por un periodo de dos días. Este plantel se ubica en el distrtito de Yorongo, en la provincia de Rioja.

Sismo en Loreto: ¿Qué pasará con los escolares cuyas clases han sido suspendidas?
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"Este colegio ya presentó su plan de recuperación de clases ante la UGEL Rioja, la cual en las próximas hora me lo debe hacer llegar a la Dirección Regional", dijo a El Comercio el funcionario.

Sin embargo, Vargas Rojas precisó que son en total 27 las instituciones educativas que sufrieron daños producto del movimiento sísmico, pero que no han sido de gravedad. "Las clases en estos planteles continúan con normalidad", comentó.

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El director de educación de San Martín detalló que las provincias de de Lamas, Moyobamba y Rioja, así como los distritos de Yorongo, Posic y Sauce, son las zonas con mayor afectación por el sismo en la selva. 

Explicó que respecto a la infraestructura en esta región, menos del 10% de esta se encuentra en buenas condiciones. "Tenemos una infraestructura totalmente precaria sobre todo en la zona rural. En este sector nos falta una inversión fuerte por parte del Gobierno Central", expresó Juan Vargas.

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