Los postulantes a una plaza de docente entregaban a la UGEL una supuesta constancia de egresado de una maestría para obtener un mayor puntaje en la evaluación. (Foto: Punto Final)
Los postulantes a una plaza de docente entregaban a la UGEL una supuesta constancia de egresado de una maestría para obtener un mayor puntaje en la evaluación. (Foto: Punto Final)
Redacción EC

La investigación periodística sobre los profesores con títulos ‘bamba’ en Ventanilla ha permitido descubrir también que ellos presentaban ante la UGEL supuestos estudios en maestría que nunca cursaron.

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El programa “Punto Final” señaló que los docentes que no aprobaban el examen de conocimientos que promueve el Ministerio de Educación pretendían acceder a una plaza a través de la modalidad “contrato por expediente”, para lo cual entregaban supuestos estudios de posgrado para obtener un mayor puntaje durante la evaluación de los documentos.

En el informe se indica que gran parte de los profesores del curso Educación por el Arte señaló que realizó estudios de maestría en la Universidad César Vallejo (UCV), pero esta última negó que un grupo de docentes haya obtenido el grado de magíster o realizado el pregrado.

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“Punto Final” hace hincapié en que los postulantes a una plaza aprovechan que la norma establece como requisito sola la presentación de una constancia de egresado de un curso de maestría para ser admitido como válido el supuesto documento. Esto permitió a decenas de profesores adjuntar documentos falsos, ya que no le exigían entregar el título de maestría.

A esto se suma que la UGEL no revisa la veracidad de los documentos presentados. Los títulos universitarios, como los de las maestrías y los doctorados, se pueden ver en la página web de Sunedu, pero no hay un sistema que albergue los títulos de los institutos superiores pedagógicos.

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