Los estudiantes pertenecen al nivel primario de la I. E. P. I. 62168. (Foto: Minedu/referencial)
Los estudiantes pertenecen al nivel primario de la I. E. P. I. 62168. (Foto: Minedu/referencial)
Redacción EC
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La oficina de la en Loreto informó que 10 niñas, niños y adolescentes de la comunidad nativa de Mayuriaga, en la provincia de Datem del Marañón, no cuentan con tablets que les permitan acceder a la estrategia de educación a distancia .

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Por esta razón, se demandó a la Dirección Regional de Educación (DREL) que realice las gestiones necesarias para obtener estos dispositivos, con la finalidad de que los menores puedan continuar con su aprendizaje.

La Defensoría recibió este pedido de intervención de parte del presidente de la Federación de la Nacionalidad Wampis del Perú (Fenawap), quien indicó que los estudiantes pertenecen al nivel primario de la I. E. P. I. 62168.

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Esto menores no fueron considerados en la focalización, debido a que no contaban con registro de matrícula en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa (Siagie), en agosto de 2020.

El jefe de la oficina de la Defensoría en Loreto, Abel Chiroque, solicitó verificar si esta misma situación se presenta en otras instituciones educativas de comunidades nativas, que por falta de acceso a internet no registraron las matriculas en el Siagie, teniendo en cuenta las dificultades de accesibilidad geográfica entre las escuelas y la UGEL y viceversa.

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La situación se complica debido a que se requiere navegar durante largas horas, “situación que genera una limitación para la gestión educativa”, señaló la Defensoría.

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