Nuevo ranking mundial de universidades privadas y estatales del Perú | ¿Qué puesto ocupan San Marcos y la UNI?(Foto: captura de pantalla YouTube)
Nuevo ranking mundial de universidades privadas y estatales del Perú | ¿Qué puesto ocupan San Marcos y la UNI?(Foto: captura de pantalla YouTube)
Redacción EC

Ingresar a una s el gran objetivo de miles de jóvenes en el Perú. Sin embargo, una vez que llega el momento de elegir cuál será su nueva casa de estudios, aparecen muchas dudas al respecto por no saber cuál es la mejor opción. Y, como casi siempre, la y la aparecen como unas de las alternativas más atractivas.

¿En qué puesto están la UNI y San Marcos en nuevo ranking mundial de universidades privadas y estatales del Perú?

Según el Ranking QS Mundial 2024, el cual está basado en parámetros como la reputación académica, sostenibilidad medioambiental, la empleabilidad de los alumnos y colaboración internacional en la investigación, la San Marcos y la UNI ocupan el primer y segundo lugar, respectivamente, como las mejores universidades nacionales en nuestro país, seguidas de cerca por la Universidad Nacional Agraria La Molina.

¿Cuáles son las 7 mejores universidades privadas del Perú este 2023?

  • Pontificia Universidad Católica del Perú (336)
  • Universidad Peruana Cayetano Heredia (951 - 1000)
  • Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (1001 y 1200)
  • Universidad de Lima (1001 y 1200)
  • Universidad del Pacífico (1001 y 1200)
  • Universidad San Ignacio de Loyola (1201 y 1400)
  • Universidad de Piura (1201 y 1400).

UNMSM:

Misión

Generar y difundir conocimiento científico, tecnológico y humanístico; formando profesionales e investigadores líderes en los estudiantes, con valores y respetuosos de la diversidad cultural; promotores de la identidad nacional basada en una cultura de calidad y responsabilidad social para contribuir al desarrollo sostenible del país y la sociedad.

Visión

Ser referente nacional e internacional en generación de conocimiento y educación de calidad.

Valores

  • Solidaridad: Hacer el bien común, apoyando a las personas en situación desafortunada.
  • Responsabilidad: Cualidad y valor del ser humano que le permite comprometerse y actuar de forma correcta cumpliendo sus obligaciones.
  • Integridad: Unidad permanente de los miembros de la Institución, de pensar y actuar en concordancia con los valores institucionales.
  • Dignidad: Respeto a nuestros semejantes por sobre cualquier condición.
  • Tolerancia: Respeto a las personas, a sus creencias, costumbres, etnias y culturas.
  • Libertad: Expresar opiniones e ideas, con el respeto hacia los demás.

Perfil del egresado:

  • Compromiso ético
  • Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica
  • Capacidad de análisis y síntesis
  • Capacidad crítica y autocrítica
  • Liderazgo
  • Capacidad de trabajar con un equipo multidisciplinario
  • Comunicación oral y escrita de la propia profesión
  • Toma de decisiones
  • Habilidad de gestión de información
  • Resolución de problemas

UNI:

Misión

“Formar profesionales líderes en ciencias, ingeniería y arquitectura de manera humanista y centrada en la investigación científica, la creación y desarrollo de tecnologías, comprometida en la mejora continua de la calidad y la responsabilidad social, contribuyendo al desarrollo sostenible del país”.

Visión

“Institución académica con carreras profesionales acreditadas y reconocida internacionalmente por su alta calidad en investigación científica e innovación tecnológica, comprometida con el emprendimiento, la competitividad del capital humano en los ámbitos público y privado, con responsabilidad social, desarrollo sostenible y compromiso con el país”.

Valores institucionales

  • Excelencia: Aplica un conjunto de prácticas sobresalientes en calidad y gestión, con una búsqueda permanente de resultados óptimos en la formación integral de profesionales líderes y en la creación de conocimiento.
  • Compromiso: Cumple con los objetivos, políticas, normas internas y valores de la Universidad, para incrementar el desempeño individual y organizacional en base a la comunicación, integración, trabajo en equipo, así como el desarrollo personal y laboral.
  • Identidad: Está comprometido con la tradición, cultura organizacional y propósitos relacionados a la relevancia científica, tecnológica, académica, social, profesional y laboral de la Universidad para responder a las necesidades o demandas de la sociedad y el país.
  • Confianza: Promueve credibilidad, transparencia, seguridad y calidad en las acciones, decisiones y servicios, para facilitar un adecuado uso de los recursos, generando confianza en los integrantes de la comunidad universitaria y en la sociedad.
  • Meritocracia Integral: Construir una estructura de responsabilidad, dirección y gobierno con base en capacidades y competencias; que reconozca el esfuerzo, trabajo y talentos demostrados por resultados medibles, con transparencia y evaluación permanente.
  • Innovación: Aplica creativamente la enseñanza, investigación y el debate para desarrollar conocimientos, tecnología, productos o servicios con valor agregado que contribuyan al desarrollo de la sociedad y el país.
  • Universalidad: Promueve la creación y aplicación del conocimiento en ciencia y tecnología, sin límites geográficos, sociales, ideológicos, étnicos ni religiosos.
Ugel y grupo de vecinos se disputan terreno

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